課程簡介:

在 這 高 科 技 年 代 , 速 度 、 效 率 及 自 我 增 值 均 是 我 們 關 注 的 課 題 。 學 生 需 要 學 習 的 知 識 , 無 論 範 疇 及 複 雜 度 也 更 深 更 廣 ; 在 工 作 方 面 , 上 司 亦 要 求 下 屬 擁 有 更 全 面 的 技 能 。 你 有 否 想 過 , 有 何 方 法 提 昇 你 的 學 習 能 力 ? 事 實 上 , 個 人 能 力 泉 源 , 正 是 我 們 奇 妙 的 大 腦 。

坊 間 有 不 少 激 發 個 人 潛 能 的 課 程 , 然 而 , 這 些 課 程 往 往 因 過 於 理 論 化 而 難 於 應 用 。 健 腦 操 ( Brain Gym R) 則 是 一 套 既 簡 單 又易 學 的 方 法 , 直 接 開 發 你 的 大 腦 潛 能 。 健 腦 操 於 1 9 6 9 年 由 美 國 教 育 心 理 學 家 保 羅 丹 尼 遜 博 士 ( P a u l E . D e n n i s o n , P h . D ) 所 創 立 。 當 中 揉 合 了 教 育 心 理 學 、 腦 神 經 學 、 肌 肉 運 動 學 、 東 方 瑜 伽 學 及 經 絡 等 學 說 研 究 而 成 。


這 套 方 法 更 被 美 國 國 立 學 習 基 金 會 選 為 當 今 先 進 學 習 科 技 之 一 。 全 世 界 已 有 三 十 多 個 先 進 國 家 作 廣 泛 教 授 , 並 應 用 於 教 育 、 商 業 、 管 理 、 培 訓 、 運 動 及 不 同 領 域 , 作 為 個 人 提 昇 之 渠 道 。

課程效益: 在 合 共 2 4 小 時 的 課 程 當 中 , 你 將 學 會 :
1 . 了 解 三 維 大 腦 的 各 種 功 能
2 . 開 啟 大 腦 潛 能 的 健 腦 操 2 6 式
3 . 1 2 個 極 具 威 力 的 五 步 調 和 法
4 . 肌 肉 測 試 , 與 大 腦 、 身 體 及 潛 意 識 溝 通
5 . 掌 握 有 關 大 腦 及 學 習 的 最 新 科 學 研 究
6 . 增 強 對 身 心 狀 態 的 敏 銳 感 官
7 . 確 立 正 面 而 可 行 的 個 人 目 標
導  師:

周 慕 貞 小 姐 ( 註 冊 健 腦 操 導 師 )

曾接 受 傳 媒 訪 問 及 在 多 所 中 小 學 及 中 心 主 持 講 座 和 訓 練 班 。現 為 催 眠 心 理 治 療 師 , N L P 高 級 執 行 師及 A m e r i c a n B o a r d o f N L P 之 成 員 。 參 與 培 訓 工 作 多年 。 曾 為 香 港 多 間 機 構 提 供 訓 練 服 務 , 而 且 更 從 美 國 著 名 學 者 D r . C a r l a H a n n a f o r d 學 習 教 育 運 動 機 制 學  ( Educational K i nesiology)。

對  象:

1. 欲 增 進 教 學 技 巧 的 教 育 工 作 者
2. 希 望 有 效 發 揮 子 女 潛 能 的 父 母
3. 希 望 達 致 身 心 平 衡 發 展 的 狀 態
4. 成 為 健 腦 操 的 專 業 顧 問 及 教 練
5. 使 你 於 個 人 專 業 領 域 中 更 上 層 樓

名  額: 只 收 1 2 人
日   期: 3/6、 5/6、 10/6、12/6、
17/6、19/6、 24/6、 26/6/2008 (星期二及四上午,共 8 節)
時  間:

9 : 3 0 a . m . - 1 2 : 3 0 p . m .

地  點:

全 人 發 展 中 心

費  用:

H K $ 4 , 0 0 0

( 5 月 2 0 日 前 報 名 優 惠 : H K $ 3 , 5 0 0 ;

兩 人 或 以 上 , 每 人 H K $ 3 , 2 0 0 )

報  名: 下 載 報 名 表 格

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